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为进一步规范人工智能技术在我校各项工作中的应用，促进人工智能运用安全合规、有序发展，依据有关法律法规，结合我校实际，制定本规范。
第一章 总则
第一条 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作和人工智能的重要论述，坚持党校姓党根本原则，坚守党校初心使命，统筹发展和安全，推动人工智能技术在教学培训、科研咨政、宣传宣讲和校园管理等领域规范应用、深度融合，不断提升办学治校数字化、智能化水平，为党校事业高质量发展提供有力支撑。
第二条 人工智能应用坚持下列原则：
（一）坚持党校姓党根本原则。人工智能应用必须坚持正确政治方向和意识形态导向。凡涉及党的理论、党史党建、政策阐释、意识形态等内容，必须严格审核把关，确保与党中央精神保持高度一致。
（二）锚定人主智辅基本定位。教师是教学设计、学术思考、科研实践、理论阐释的主体，人工智能是辅助教研工作的重要工具，要探索建立人主智辅、人机融合的办学治校新范式。教师应立足本人研究领域和专业积累正确运用、有效驾驭人工智能，人工智能生成的相关内容须经内容生成及使用者最终审定并负责。
（三）坚守育才献策初心使命。紧扣为党育才、为党献策，以提升教研质量和办学效能为目标导向，鼓励先行先试、支持创新探索，并及时总结、迭代完善，推动人工智能与党校主责主业深度融合。
（四）守牢安全合规底线红线。严格遵守国家网络安全、数据安全、保密管理、知识产权、学术诚信等规定，加强分级分类管理审核，做好生成合成内容标识和使用情况说明，严防数据泄露、技术失控、伦理失范。
第二章 适用范围
第三条 本规范适用于党校全体教职工。凡以中共温州市委党校名义对外发布、报送、发表、宣讲、参赛的成果，同时适用本规范。
第四条 在教学培训领域，可以将人工智能应用于下列方面：
（一）教学开发。辅助开展课程框架设计、讲义初稿撰写、案例素材整理、课件与习题生成等，提升教学开发效率与课程质量。
（二）教学互动。辅助开发智能问答、教学视频、虚拟助教等新型教学方式和教学内容，探索沉浸式教学场景，增强课堂互动性与学员参与感。
（三）教学支持。辅助建设具有党校特色的教学知识库、案例库、素材库，推动优质教学资源数字化归集与共享，同时可为学员提供问题咨询、资源推荐、课程分析等智能学习辅导。
（四）教学评估。辅助开展教学质量评估，对教师的课程设计、教学行为以及课堂吸引力等教学质量数据进行智能化采集分析，为教学质量迭代精进提供准确数据支撑。
第五条 在科研咨政领域，可以将人工智能应用于下列方面：
（一）选题研判。辅助梳理研究方向、背景趋势与前沿热点等，开展选题比对和前期论证，提升选题价值。
（二）知识梳理。辅助开展文献收集整理、版本比对、内容提炼、脉络梳理等工作，辅助生成文献综述、知识图谱，直观呈现研究热点、知识演化逻辑和关联网络。
（三）研究设计。辅助开展信息追踪、智能检索与文献分析等工作，辅助设计、优化研究框架和技术路线。
（四）调查研究。辅助开展调查方案设计、访谈记录整理、语音转写、图表生成等工作。
（五）文稿完善。辅助开展结构优化、文字校对、体例核查和参考文献核对等工作，可用于重复率自查和合规检测，提升论文质量。
（六）成果运用。辅助科研咨政成果投送，推动成果向教学课堂、决策咨询转化，提升成果的实践价值与影响力。
第六条 在宣传宣讲领域，可以将人工智能应用于下列方面：
（一）数字讲师。可开发数字讲师用于宣讲党史党建知识、阐释党的创新理论、解读政策精神等，提升党校线上宣讲影响力。数字讲师的内容素材、语言风格、形象表现，须符合党校特点和职能定位。
（二）作品创作。辅助撰写宣讲稿件、制作宣讲课件、创作宣讲视频或音频等，创新宣讲形式。
（三）对外传播。运用人工智能技术辅助创作对外传播内容，对外讲好温州故事、传播瓯越文化，更好参与对外话语体系建设。对外传播内容应当服从服务于党和国家对外工作大局，符合国家外宣口径，涉及民族、宗教、港澳台、领土主权等表述须严格规范。
（四）阵地运维。辅助开展新媒体矩阵内容生产和管理，做好舆情监测与预警分析。
第七条 在校园管理领域，可以将人工智能应用于下列方面：
（一）教务管理。辅助开展智能排课调课、教学计划编排、课程与师资管理、学员管理等工作。
（二）队伍建设。辅助开展教职工成长轨迹分析、考核评价和人事数据管理等工作。
（三）行政办公。辅助公文起草审核、会议纪要整理、信息简报撰写等，可用于校园后勤服务、能耗管理、安全生产等领域的智能化治理。
第八条 除上述领域外，鼓励教职工结合本人岗位实际和研究领域，合理运用人工智能技术，持续丰富人工智能赋能办学治校实践形式。但不得滥用人工智能技术批量生成本人研究领域之外的低质量教研内容。确需借助人工智能获取其他领域知识或进行跨领域创作的，应当征询相关领域专业人员意见，并在成果中如实说明人工智能使用情况及其局限。
第三章 禁止事项
第九条 严禁利用人工智能从事违背社会主义核心价值观、危害国家安全、违反法律法规和国家有关规定的活动。
第十条 严禁使用人工智能生成领导人形象、声音、言论，或者伪造历史事件、影像资料。
第十一条 严禁利用人工智能编造虚假教学案例、伪造科研数据、虚构文献和政策依据，并将未经审核的人工智能生成内容直接用于课堂教学、科研咨政等。
第十二条 严禁利用人工智能洗稿、抄袭、剽窃，或者以人工智能规避学术不端检测。
第十三条 严禁利用人工智能伪造党政机关文件、会议记录、签批、印章。
第十四条 严禁未经授权使用人工智能抓取、采集、存储校园网络与系统数据，或向人工智能输入涉密信息、工作秘密、校园安防数据。
第十五条 严禁使用未按规定备案、存在意识形态风险的境外人工智能工具，或者未经审核以中共温州市委党校名义在公开平台发布人工智能生成内容。
第十六条 严禁恶意删除、篡改、伪造、隐匿人工智能生成合成内容标识。
第四章 组织保障与监督管理
第十七条 坚持校委统一领导，由办公室统筹推进本规范落实。
第十八条 坚持谁使用、谁负责，谁主管、谁审核，对人工智能生成内容实行分级分类审核。用于日常教学、科研和管理工作的人工智能生成内容，由内容生成及使用者初审、所在处室复核、业务主管处室终审。涉及重大事项或对外发布的内容，须报分管校领导审定，必要时提交校委会议研究决定。
第十九条 面向教职工和学员提供的人工智能工具与平台，须经信息管理处安全评估后统一准入。优先使用校内平台和经安全评估推荐的国产人工智能工具。
第二十条 学员信息、教职工人事信息、人脸及生物特征信息等的收集使用，遵循合法、正当、必要、最小化原则。
第二十一条 建立风险监测和应急处置机制，发现政治错误、内容失真、数据泄露、学术不端等风险隐患的，应当立即停止使用，第一时间向所在业务处室和信息安全管理处室报告，及时消除影响、堵塞漏洞。
第二十二条 对违规使用人工智能造成不良影响的，根据情节轻重予以提醒谈话、通报批评、责令整改、纪律处分等处理；存在政治方向、意识形态问题或者失密泄密、严重学术不端等情形的，从严追责问责。
第五章 其他事项
第二十三条 国家法律法规和上级机关另有规定的，从其规定。本规范不尽之处，由办公室负责解释。
第二十四条 各处室可根据本规范，结合工作实际制定实施细则。
第二十五条 本规范自印发之日起试行，试行期一年。
中共温州市委党校办公室 2026年9月30日印发